Categoria 'Linguística, Letras e Artes'

Língua, Fala e Enunciação

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Língua, Fala e Enunciação BAKTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem. 6ª Ed. São Paulo: HUCITE, 1992, p. 90 – 109. “Nenhum dos representantes do objetivismo abstrato confere ao sistema lingüístico um caráter de realidade material eterna. Esse sistema exprimi-se, efetivamente, em coisas materiais”. p. 90 “Se fizermos abstração da consciência individual subjetiva e lançarmos sobre a língua um olhar individual objetivo, não encontraremos nenhum indício de um sistema de normas imutáveis. Pelo ... Leia Mais

UMA LÍNGUA EM MOVIMENTO

Categorias: Acadêmicos & Escolares, Científicos, Educação, Linguística, Letras e Artes
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A língua brasileira nunca foi tão falada e divulgada em tantos paises e continentes como tem sido hoje; a nossa língua encontra-se no ápice da comunicação ultrapassando fronteiras, desfazendo divisas e sendo projetada no mundo. É claro que nem todos os estudiosos da linguagem encontram-se com esse otimismo. Como sabemos a nossa língua nasceu do latim vulgar levado à Península Ibérica pelos romanos, durante o processo de romanização no inicio ... Leia Mais

Mister “M” (O Mágico dos Mágicos) – O Seqüestrador de Ilusões

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Em toda história existe o maniqueísmo simbolizado pelo vilão como o mal e o herói como o bem. Nesta história denominaremos Mister “M” de vilão e o Magico com ética de herói. É claro que todo vilão é provido dos mesmos recursos e conhecimentos que o herói, ou seja, tem consciência dos meios para se chegar aos fins. Porém, a grande diferença entre eles é na essência interior, na alma, no coração. ... Leia Mais

Enter…

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Enter ... Em um dia normal com pessoas normais, uma aula seria mais ou menos assim... Uma pequena introdução da história da comunicação, a visualisação de um suporte tecnológico na frente, um texto de apoio acoplado a um multimídia. A voz da autoridade maior, iniciando com uma breve leitura, logo uma pausa... Algumas reflexões deste clero, depositando seus conhecimentos para grupo de seguidores, copistas e ouvintes e nada mais... Mas que estava lá, ... Leia Mais

Um país com sede de Leitura

Categorias: Linguística, Letras e Artes
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Acreditamos que a aprendizagem da leitura liga-se por tradição ao processo de formação global do indivíduo, à sua capacitação para o convívio e atuação social, política, econômica e cultural. Saber ler significa possuir as bases de uma educação adequada para vida, significa inteirar-se do mundo, sendo também uma forma de conquistar autonomia. A leitura é a ponte para o processo educacional eficiente. Todavia, a “crise da leitura” faz com que os educadores ... Leia Mais

Haiti uma nação sacrificada

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Uma guerra que passou Sonhos sendo recomeçados; Feridas que cicatrizam aos poucos; Deixam na memória muitas histórias; Povo de expressão alegre; De jeito simples e sereno; Onde seus pequenos nos encantam; Buscam uma vida real; De poucas alternativas Mas de grande esperança Através do trabalho e dedicação; Nação de inocentes Onde nem imaginam O que irá acontecer de pior Que tudo será arruinado Poucos segundos e nada mais... Pessoas correm... Gritam... Desesperam-se e choram... Choram e muito... Não sabem o que houve Procuram respostas, ... Leia Mais

LIVRO VELHO DO TOMBO DO MOSTEIRO DE SÃO BENTO DA BAHIA (SALVADOR, 1582): EDIÇÃO SEMIDIPLOMÁTICA*

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*texto de um painel apresentado no V Encontro de Estudos Medievais promovido pela ABREM em 2007 Jaqueline Carvalho Martins de Oliveira (UFBA) Orientador: Profa. Dra. Alícia Duhá Lose (Faculdade São Bento da Bahia/UFBA) INTRODUÇÃO A Biblioteca do Mosteiro de São Bento da Bahia – uma das três únicas bibliotecas brasileiras tombadas pelo Patrimônio Histórico da UNESCO – abriga em seu Acervo de Obras Raras valiosos e reveladores documentos, cuja contribuição tem sido inestimável ... Leia Mais

A INCLUSÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO SISTEMA EDUCACIONAL DA CIDADE DE UBERABA-MG – UMA VISÃO POLÍTICA E CULTURAL

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DELDUQUE, M.B.S.A.1; SANTOS, C.K.L.R.2 1 Professor das Faculdades Associadas de Uberaba – Av. do Tutuna, 720, Bairro do Tutunas, fone: (34) 3318 4188, e-mail: [email protected]; 2 Graduando do Curso de Licenciatura em Letras Português/ Espanhol das Faculdades Associadas de Uberaba – Av. do Tutuna, 720, Bairro do Tutunas, fone: (34) 3318 4188, e-mail:  [email protected]; * Projeto financiado pelo PIC PIBIC (PIC - programa Institucional de Iniciação Científica) RESUMO O presente estudo faz ... Leia Mais

OS POETAS ETERNOS DA ARTE DE ESCREVER

Categorias: Educação Superior, Linguística, Letras e Artes, Literatura, Poemas e Poesias
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Ao fechar os olhos e pensar por muito tempo... O que poderia escrever para homenagear Os imortais das palavras... Sendo que apenas sou um amador Não fui e não serei um grande escritor Pois meu pudor é muito maior... E minha ignorância é visível As palavras vão surgindo em meu pensamento Mas antes que eu escreva já se foram... Apego-me a um dicionário; Deparo-me com uma revista; Mas infelizmente não tenho que escrever... Estou correndo contra o relógio Não escrevi ... Leia Mais

O LEITOR DE OUTDOORS NA EDUCAÇÃO

Categorias: Científicos, Educação, Linguística, Letras e Artes, Marketing e Propaganda, Publicidade
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O meio de informação outdoors oferece um campo amplo para experiências e aquisição de conhecimentos, onde circulam os signos, palavras, sons, símbolos, marcas e etc. Vemos também como base do pensamento humano e da comunicação. Os gêneros que são colocados no suporte outdoor são de inúmeras leituras e com propósitos diferenciados, que tentam suprir as muitas necessidades que tem o ser humano para facilitar sua comunicação. A propaganda ... Leia Mais

COMO ENSINAR A LÍNGUA PORTUGUESA?

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Tendo em vista a importância fundamental da linguagem em sociedade especialmente no que se refere ao domínio eficaz da leitura e da escrita, transformações profundas começam a acontecer, ou pelo menos, foram propostas, no final do século passado em relação ao ensino de língua materna no Brasil. No pensamento de Freire entendemos: “Ensinar exige risco, aceitação do novo que não pode ser negado ou acolhido só porque é novo, assim como o critério de recusa ... Leia Mais

O PRINCÍPIO DE UM “ESCRITOR AUTOR” NA ESCOLA: FUNDAMENTADO EM FOUCAULT.

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A questão maior é entender os conceitos e a profundidade em que estamos, quando lemos o que é um autor do livro de Foucault. Este campo de conhecimento nos revela uma grande quantidade de implicações: Em uma visão mais centrada, vemos o autor como um ser profissional que tem condições de nos mostrar suas particularidades em seus textos, com sua própria maneira de escrever. Sinalizando através de seus ... Leia Mais

Tanto que não sei….

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Não sei de tanta coisa que Jesus não falou. Não sei tanta coisa que Ele fez. Tanto não se escreveu. Tão pouco se revelou em texto, parcialmente por profecias. São orlas o que tocamos, tateamos no escuro caos de nosso desiluminado entendimento. Fortes asseverações muitos fizeram, contrários à sã doutirna. À parte teologias, eologias, psicologias, filosofias, ciências..."Que ciência é essa que eles têm?", sem a intrínseca mansidão, sem Criador ou inspiração? Muito me ... Leia Mais

História do cinema: O início

Categorias: Ciências Humanas, História, Linguística, Letras e Artes
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O cinema, por fazer parte da indústria comercial, sempre se apoiou na novidade. Devido a este fato, o cinema atual pouco tem do seu começo, o cinema mudo e preto e branco. Seu passado foi sistematicamente descartado. Nos dias de hoje também é dificil encontrar semelhanças com o futuro imaginado pelos fundadores desta indústria. Tal esquecimento tem fonte tanto nas mudanças culturais e instituicionais, quanto na fragilidade do material. ... Leia Mais

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