Artigos por Paulo Marcelo Paulek

Sociedade Que sociedade é está? Onde tudo é feito com muita pressa Não vivemos mais; como nossos pais viviam Não visitamos nossos parentes Não entregamos presentes Não saímos de nossos aposentos Vivemos trancados em uma caixa Diante de um computador Sem ter um futuro promissor Cada momento que se passa Distanciamos das nossas raízes Não temos tempo para nada Vivemos em um conforto medíocre Imaginamos que estamos felizes Mas como? Somos tão mal educados Não respeitamos ninguém Só queremos nosso bem individual Vivemos numa vida miserável Tudo pronto, robotizado Imaginamos o material E assim vamos pensando que somos evoluídos Se evolução é para ser assim Não quero este tipo de evolução pra mim Estou voltando... Para terra querida de meus pais Cidade pequena De gente simples Amigos verdadeiros Onde possa ...

ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL LEOBERTO LEAL - EJA Paulo Marcelo Paulek POR UMA PERSPECTIVA SOCIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA CONTRA AS DROGAS BLUMENAU 2010 INTRODUÇÃO: Vivemos em uma época que tudo está direcionado contra as drogas, no entanto é inevitável e quase impossível conter o aumento de pessoas dependente das drogas.  O uso de drogas é um fenômeno sociocultural complexo, o que significa dizer que sua presença em nossa sociedade não é simples.  Não só existem variados tipos de drogas, mas também são diferentes os efeitos por elas produzidos, e os adolescentes são os mais vuneráveis. Pois estão em um momento de mudanças em seu corpo e ...

Para entender o momento tecnológico em que vivemos: A compreensão pessoal do mundo parece se construída, cada vez mais, por conteúdos midiatizados que dilatam os horizontes espaciais, pois não é mais preciso estar presente fisicamente nos lugares onde fenômenos observados ocorrem. Tanto evento empolgante ou arrasadores podem ser assistidos ao vivo no conforto da casa dos telespectadores. Assim como se pode graduar em cursos originários de outros países. Enfim, o desenvolvimento das mídias modificou o sentido de pertencimento dos indivíduos, que passam a se cosmopolitas – ou cidadão do mundo. Os lugares anteriormente remotos estão agora ligados a redes ...

Com o desenvolvimento das tecnologias para melhorar a comunicação humana na sociedade. Surge há necessidade de preparar e de formar leitores de novos meios de comunicação como: audivisuais na EAD. Pois sabemos que em quase todos os meios de comunicação educar para mídia seria formar leitores críticos, reflexivos e que possam através das suas leituras formarem opiniões e discutir assuntos que são de seus interesses. Mas como fazer com que o aluno apreenda a ser um crítico e reflexivo, sendo que em quase todo ensino de mídias visual, o produto já está pronto e acabado? Os alunos apenas são consumidores ...

ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL LEOBERTO LEALPAULO MARCELO PAULEKPROJETO ANÁLISE DA    REVISTA VEJAOBJETIVOS:Fazer com que o aluno tenha possibilidade de criar interesse pela leitura, em outros veículos de informação como de uma revista. Porque à revista? Pois sabemos que á revista veja é bem conceituada em nosso país, e também é um suporte que trás inúmeras informações e muito bem detalhadas, fazendo com que sua leitura seja ao mesmo tempo, rica em conteúdo, dinâmica e muito atraente pelas imagens associadas aos textos escritos.Outro aspecto muito importante ...

UFSC – UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINACCE – CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃOPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGUÍSTICAAnálise Semiótica da Trilha Sonora do Filme“A VILA”Diretor: Manoj Night ShymalanArtigo ______________________________________________________Paulo Marcelo PaulekA VILASinopseO filme se passa na zona rural da Pensilvânia em 1987, e conta a história de um pequeno vilarejo de Covington, com a pequena população de 60 pessoas, rodeada por uma floresta onde se acredita haver criaturas míticas habitando o lugar. A história ainda conta o romance de Ivy, a filha do líder do vilarejo e de Lucius, um jovem rapaz. Os dirigentes da ...

Enter ...Em um dia normal com pessoas normais, uma aula seria mais ou menos assim... Uma pequena introdução da história da comunicação, a visualisação de um suporte tecnológico na frente, um texto de apoio acoplado a um multimídia. A voz da autoridade maior, iniciando com uma breve leitura, logo uma pausa... Algumas reflexões deste clero, depositando seus conhecimentos para grupo de seguidores, copistas e ouvintes e nada mais... Mas que estava lá, desejava algo há mais, diferenciado, extraordinário que tivesse o Batman o Rob, um pouco de religião, com temas empolgantes que envolvessem também uma janela quadrada para os demais tomarem sol... O ...

Uma guerra que passou Sonhos sendo recomeçados; Feridas que cicatrizam aos poucos; Deixam na memória muitas histórias; Povo de expressão alegre; De jeito simples e sereno; Onde seus pequenos nos encantam; Buscam uma vida real; De poucas alternativas Mas de grande esperança Através do trabalho e dedicação;Nação de inocentes Onde nem imaginam O que irá acontecer de pior Que tudo será arruinado Poucos segundos e nada mais... Pessoas correm... Gritam... Desesperam-se e choram... Choram e muito... Não sabem o que houve Procuram respostas, Por quê? Ele chegou... Bem discreto, mas mortal. Em comparação a algo Pior que duas guerras juntas Não poupou nem os nossos compatriotas Que estavam lá na missão de paz Paz que se ...

Ao fechar os olhos e pensar por muito tempo... O que poderia escrever para homenagear Os imortais das palavras... Sendo que apenas sou um amador Não fui e não serei um grande escritor Pois meu pudor é muito maior... E minha ignorância é visívelAs palavras vão surgindo em meu pensamento Mas antes que eu escreva já se foram... Apego-me a um dicionário; Deparo-me com uma revista; Mas infelizmente não tenho que escrever... Estou correndo contra o relógio Não escrevi nenhuma palavra importante Tudo para mim está sem sentido Como é dificio homenagear... Lembro-me de Schopenhauer Poucos escrevem como um arquiteto constrói Fernando Pessoa foi um deles... Não sou nada nunca serei nada Não posso querer ...

O meio de informação outdoors oferece um campo amplo para experiências e aquisição de conhecimentos, onde circulam os signos, palavras, sons, símbolos, marcas e etc. Vemos também como base do pensamento humano e da comunicação. Os gêneros que são colocados no suporte outdoor são de inúmeras leituras e com propósitos diferenciados, que tentam suprir as muitas necessidades que tem o ser humano para facilitar sua comunicação. A propaganda constitui de um material privilegiado para a prática escolar ensino-aprendizagem da língua materna, a reflexão sobre a utilização dos recursos criados para chamar a atenção do leitor, as críticas e ...

O ensino de uma língua estrangeira em nosso país obedece a duas necessidades: uma legal e outra político-cultural. A necessidade legal se apóia em uma visão de currículo, que prevê o domínio e a capacidade de assimilar as diferentes disciplinas que compõe a grade escolar e a partir desse processo inicial de escolarização garantirá a continuidade do aprendizado nas séries seguintes. Desse ponto de vista político-cultural, o ensino de uma nova língua é bem mais que um oferecimento de um simples instrumento de interação social: É uma abertura que permitirá, ao aluno a modificar seu mundo social e ...

Somos povo de esforço magnífico; Que faz do dia um grande sacrifício; Quase sempre sem vertente, Que não mata a sede de nossa gente; Lutamos bravamente contra nosso oponente... Este sol que fascina, e ilumina. Muitos outros continentes; Este povo é diferente Tudo é na grande humildade Sem perder nossa lealdade; E viveremos o ano inteiro O que importa que somos guerreiros Para um dia ainda ver o nosso terreiro... Cheio de flores e nos canteiros. Nosso povo é assim; cheio de encantos... Esperamos um dia sair desta realidade; E quem sabe neste dia há terra voltar a brotar Vendo também a asa branca cantar.. Este canto livre de um dia de verão Onde o sol será apenas mais ...

Tendo em vista a importância fundamental da linguagem em sociedade especialmente no que se refere ao domínio eficaz da leitura e da escrita, transformações profundas começam a acontecer, ou pelo menos, foram propostas, no final do século passado em relação ao ensino de língua materna no Brasil. No pensamento de Freire entendemos: “Ensinar exige risco, aceitação do novo que não pode ser negado ou acolhido só porque é novo, assim como o critério de recusa ao velho não é apenas o cronológico. O velho que preserva sua validade ou que encarna uma tradição ou marca uma presença no tempo continua novo”. (FREIRE, 1995).Ensinar uma língua ...

A questão maior é entender os conceitos e a profundidade em que estamos, quando lemos o que é um autor do livro de Foucault. Este campo de conhecimento nos revela uma grande quantidade de implicações: Em uma visão mais centrada, vemos o autor como um ser profissional que tem condições de nos mostrar suas particularidades em seus textos, com sua própria maneira de escrever. Sinalizando através de seus discursos, suas características individuais e próprias de escrever seus textos. Consequentemente perceberemos conexões de seus textos com outros textos. Tendo aqui um modo de presenciar, a intertextualidade discursiva nos textos ...

O FANTASMA DO PORÃOEm uma noite de muita chuva e muitos trovões, estavam dormindo dois meninos. Um chamado Marcos e outro chamado André. Derepente os dois acordam no meio da madrugada e escutam um barulho muito alto, parecia que vinham do porão, com medo os dois correrão para avisar os pais: André era o mais medroso, estava bem deseperado.. _ Pai, pai, mãe. Tem um fantasma no porão, vá lá pai matar ele. Estou com medo. Seu pai responde: _ Fantasma não existe seu medroso, vá dormir, isto não existe. Com medo os dois foram para o quarto, mas o barulho continuou... Passaram-se duas semanas e o barulho ...