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O que até a década de 60 era o principal requisito para uma carreira de sucesso? ter um diploma de curso superior; agora é apenas uma etapa. A globalização e as mudanças tecnológicas ocorridas no mundo, principalmente após o surgimento da internet, encurtaram as distâncias entre os países e revolucionaram o mercado de trabalho. Com a proliferação das faculdades e a competição cada vez mais acirrada, dominar um segundo idioma ... Leia Mais

A internet tem se tornado essencial na vida das pessoas, para pagar contas, efetuar suas compras, pesquisar sobre os mais diversos assuntos, enfim, a web é um mundo cheio de possibilidades. Hoje em dia, as pessoas tem uma rotina corrida, além do ambiente profissional que sempre está cheio de tarefas que precisam ser concluídas até o final do dia, ainda tem a vida pessoal, dar café para os filhos, levá-los a ... Leia Mais

O ensino profissional apresenta-se como uma alternativa ao ensino regular. Os cursos profissionais normalmente duram 3 anos (à semelhança do ensino secundário normal). Estes cursos têm a vantagem de facilitar o acesso ao mercado de trabalho uma vez que dotam os alunos de competências específicas ao exercício de uma profissão. Os jovens que depois de concluírem um curso profissional pretendam seguir os estudos, podem candidatar-se a cursos superiores. A quem são dirigidos os cursos ... Leia Mais

Um vereador evangélico de Ilhéus, Bahia, Alzimário Belmonte (PP-BA), é o autor da lei que recomenda aos alunos das escolas municipais a rezarem o “Pai Nosso” todos os dias antes das aulas. O deputado federal Pr. Marco Feliciano (PSC-SP) apresentou o projeto Papai do Céu nas Escolas. http://noticias.gospelprime.com.br/marco-feliciano-apresenta-programa-nacional-papai-do-ceu-na-escola/#ixzz1nuIMWEPm No tempo em que a escola pública era boa, a Igreja Católica Apostólica Romana tinha influência direta sobre os alunos, e a promoção ... Leia Mais

NA ESCOLA TAMBÉM SE PROMOVE SAÚDE Crysthoper Souza Faria[1] Henrique Arantes Barbaresco[2] Nathallya de Oliveira Ferreira[3]   Pode-se afirmar com segurança e sem exageros que a abordagem nutricional encontra-se em evidência numa escala mundial, demonstrando-se com isto que a preocupação com assuntos relacionados com a nutrição e suas conseqüências baseada em uma alimentação incorreta tem causado prejuízos a um número cada vez maior de pessoas, independente da faixa etária, colocando-se como uma necessidade a promoção ... Leia Mais

A APLICABILIDADE DA GINÁSTICA LABORAL PARA SEGUNDA ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA ESCOLA ESTADUAL LUCIMAR AMORAS DEL CASTILLO NA CIDADE DE MACAPÁ. Geovani De Souza Santos* Leonardo Silva Garcia* Mayra De Souza Ferreira* Profª esp. Denise Ferreira**   RESUMO Este estudo teve como objetivo apresentar uma proposta de Ginástica Laboral na escola Estadual Lucimar Amoras Del Castillo para a segunda etapa da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na cidade ... Leia Mais

A INFLUÊNCIA DA ESCOLA NO HÁBITO DE LER Autor: Otacílio do Carmo Dantas 1. INTRODUÇÃO: A escola tem a responsabilidade de formar mais que alunos, e se responsabiliza pela formação de cidadãos, capazes de compreender e criticar as realidades atuais. É na escola que o aluno juntamente com o professor, aprende a ler e escrever. Entre vários problemas que a educação enfrenta, destaca-se aqui a falta de interesse de muitos pela leitura ... Leia Mais

  FILOSOFIA ENSINO MÉDIO 1.ª Série         Prof. Silvano PORQUE ESTUDAR FILOSOFIA O estudo da Filosofia pode nos proporcionar condições seguras para, de modo racional, fazermos uma crítica a uma determinada realidade, sistema, objeto ou situação. É aí que reside a atitude do ser humano de senso crítico, aquele que faz uso da razão, isto é, procura descobrir o que está escondido pelas aparências do cotidiano. A Filosofia exige coragem para ir, a fundo, na busca da verdade ... Leia Mais

IMPACTO E USO TECNOLÓGICO NO AMBIENTE ESCOLAR     ALYSSON FARIAS LEANDRO DE OLIVEIRA LUCIANO ALVINO DA COSTA       IMPACTO E USO TECNOLÓGICO NO AMBIENTE ESCOLAR         JOÃO PESSOA - PB 2011       SUMÁRIO   1. INTRODUÇÃO....................................................................... 04 2. REFERENCIAL TEÓRICO................................................... 04 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................. 06 4. REFERÊNCIAS..................................................................... 07                       IMPACTO E ... Leia Mais

Uma rede de comunicação também pode agregar valores à instituição de ensino. Um wiki bem desenvolvido, por exemplo, pode ser usado como ferramenta de pesquisa para alunos futuros, formando uma enciclopédia particular. Uma rede social bem focada e administrada poderia prover um elo entre o aluno e a escola quando o mesmo não estiver nela.Os números de visitantes do Google aumentou no mês passado em 8,4%, em termos anualizados até ... Leia Mais

Universidades Abrem o Capital e Abrem um Debate Uma empresa de educação, com capital aberto e ações em bolsa, se iguala e se diferencia das demais empresas. Mas como pode a um só tempo um só ser ser igual e ser diferente dos demais que o cercam? Eis o mistério deste artigo... Universidades abriram o capital e captaram milhões na Bovespa. Uma luta por aquisições de faculdades (e alunos) foi travada no ... Leia Mais

O LAZER DENTRO DA SOCIEDADE MODERNA GEOVANI DOS SANTOS SOUZA* LEONARDO SILVA GARCIA* MAYRA DE SOUZA FERREIRA* Resumo Quando falamos em lazer quase sempre lembramos de diversão e entretenimento, mas hoje nossa sociedade está demasiadamente ligada ao capitalismo, sendo difícil encontrar em nosso precioso tempo um espaço para o lazer, por isso e muito importante que as instituições ampliem e busquem soluções que façam com que os seus funcionários não desenvolvam lesões crônicas, não fiquem ... Leia Mais

GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA Maria José Lindolfo Gonçalves¹ RESUMO: Este artigo busca apresentar sugestões de como o professor deve estar atento para algumas questões que são de fundamental importância, trabalhar com o gênero textual receita na escola buscando um melhor entendimento de aprendizagem. Este estudo foi realizado através de pesquisa bibliográfica e com alunos do 6º ano na Escola Fundação Educar na cidade de Conde - PB. Durante o ... Leia Mais

Resumo: O presente artigo objetiva abordar e elucidar a grande importância do trabalho interdisciplinar nas escolas (públicas ou privadas) como recurso alternativo de ensino-aprendizagem. O trabalho interdisciplinar procura em sua essência nos mostrar a importância de atividades que visem uma integração de todas as disciplinas do currículo comum, bem como uma integração dos professores e alunos para sua realização. Pensando desta forma o grande objetivo do mesmo é trabalhar os ... Leia Mais

COMO PROMOVER A INCLUSÃO ESCOLAR, ENFRENTANDO AS MUDANÇAS PROPOSTAS PELO PARADIGMA DA INCLUSÃO Profº Raul Enrique Cuore Cuore Antes de nada devemos entender que inclusão é a nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes de nós. A educação inclusiva acolhe todas as pessoas, sem exceção. É para o estudante com deficiência física ou mental, para os superdotados, todas as ... Leia Mais